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生命靈數: 數字0到9的神祕語言

生命靈數: 數字0到9的神祕語言




本文摘自《生命靈數全書:古老的生命科學,畢達哥拉斯教你算出命格與流年》




對於研究物質的科學家而言,數字只是比較數量的象徵。對於形而上學的科學家或靈數學家來說,數字則具有更深遠的意義。它們代表了人類為何為人的各個面向。

在靈數學中,所有數字都是從絕對數 1發展而來,並且與此數有所關聯,因為數字1代表自我的表達,若沒有它,人類的生活將毫無表情且將不復存在。

要真正理解靈數學,我們必須先了解數字的基本形而上學含義,基於畢達哥拉斯在兩千五百年前教授過的奧祕含義。

1 是第一個實質的數字。作為唯一的絕對數字,它是神聖表達的象徵。它是「言語的自我表達」和「作為神(宏觀)的微觀縮影之自我表達」的關鍵。它是我們溝通技巧的關鍵。

2 是第一個靈性(感覺)數字。它代表著人類的二元性,象徵 著通往我們敏感性的門戶,也象徵著我們需要成為一個配對中的一部分。它是代表直覺的數字。

3 是第一個心智(思考)數字。在主要的語言(1)和直覺(2)的表達之後,緊隨著心智。它是通向有意識的心智和通向理性理解的門戶,它是左腦活動 的關注點,也是記憶的關鍵。數字3以三角形為象徵,代表心智、靈魂和身體的連接。

4 是位於身體(行動)層面之中心的數字,是秩序、實用性和組織性的關鍵。它以正方形為象徵,是所有實際建造的基礎。


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5 是靈魂(感覺)層面的中心,也是總出生圖的中心。這是代表愛和言論自由的靈性數字。

6是心智(思考)層面的中心,它代表創造力,大腦左右葉的整合,也代表了創造力的反面——毀滅。這是表現為憂慮、壓力、焦慮和沮喪的「負面 」創造力。

7 是廟宇或神殿、人體及其七個脈輪或力量中心的象徵。它是教學與學習的數字,是務實的哲學經驗的數字。這種學習通常是透過犧牲而獲得的,而犧牲在此是作為不可磨滅的教學手段。


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8 是最活躍的靈性數字,位於靈魂層面的活躍末端。這是透過愛的行動進行直覺表達的智慧數字,它使獨立性成為焦點。

9 是位於心智層面之行動端的三重數字。作為行動中的心智,它代表了野心(身體方面)、責任(思想方面)和理想主義(靈性方 面),因此結合了前面每一個數字的屬性。

0 是一個符號而不是一個數字。0存在於許多出生日期中,並且具有重要的象徵意義。從哲學和數學上來說,它代表了空無(作為分子),也代表了一切(作為分母),它是有限者的兩個無限端,而這兩端在 物理上都是不可實現的。因此,它是一個完全神祕的符號,表示個體固有(但很少被發展)的靈性神祕性的程度。任何出生日期中有一個或多個零的人,都應該認出自己具有一種固有的靈性,因為這有可能幫助他們理解生命的許 多更深層次(例如生命的目的、思想的力量和轉世的過程)。


來看看更多生命靈數代表的意義?

更多生命靈數相關知識,請見《生命靈數全書:古老的生命科學,畢達哥拉斯教你算出命格與流年》






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